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msTIC
Fonctions de base d'un logiciel de traitement d'image

17 octobre 2016

Fonctions de base d'un logiciel de traitement d'image
Apprenez à créer une case de bande-dessinée à partir d'une photo prise par votre smartphone et à la placer sur une page A4.
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Les fonctions de base d'un logiciel tableur (excel)

12 octobre 2016

Les fonctions de base d'un logiciel tableur (excel)
Voici un tuto qui vous propose une démonstration et une explication sur l'utilisation des fonctions de base d'un logiciel tableur (excel)
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Capsule "Le son dans iMovie"

23 septembre 2016

Capsule "Le son dans iMovie"
Un extrait d'une capsule plus longue, disponible ici , utilisée dans une classe de 10OCOM, afin de favoriser la prise en main du programme dans le but d'avoir plus de temps pour les élèves moins autonomes.
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construction d'un heptadécagone régulier

23 septembre 2016

construction d'un heptadécagone régulier
corrigé pour les élèves en mathématiques-physique
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P29627 CAPSULE GERALDINE BJORG, "DESSINE-MOI L'ECO"

13 septembre 2016

P29627 CAPSULE GERALDINE BJORG, "DESSINE-MOI L'ECO"
Cette vidéo présente le site "dessine moi l'éco", un site très intéressant pour les enseignants en économie/droit et/ou en géographie. Ce site permet d'avoir accès à des vidéos de 3 minutes sur un sujet à tendance plutôt économique, mais pouvant être utilisé dans d'autres matières. Je vous montre comment accèder à ce site, et comment trouver, par exemple une petite vidéo sur le pouvoir d'achat
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P29960 - Rectangle d'or et spirale d'or

29 août 2016

P29960 - Rectangle d'or et spirale d'or
L’objet mathématique étudié dans cette séquence est les suites, étudié en 10VP, options Mathématiques et Physique. Cette séquence porte sur la suite particulière intitulée la suite de Fibonnacci. L’objectif pédagogique est que les élèves réalisent sur Géogebra le rectangle d’or qui permet d’introduire la suite de Fibonnacci. Pour cela, une marche à suivre détaillé leur est donnée sur papier.…
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Capsule Laure Anne Jaquier P32715

11 juillet 2016

Capsule Laure Anne Jaquier P32715
Voici une capsule vidéo sur le logiciel GeoGebra, le logiciel pour faire de la géométrie. Dans cette capsule, on utilise la fonction curseur du logiciel pour la représentation des fonctions affines. On peut donc montrer aux élèves comment se comporte la fonction affine en fonction de la pente.
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Capsule Jerome Rossier P30287

15 mai 2016

Capsule Jerome Rossier P30287
La vidéo utilisée lors de la création de cette capsule (support pour les sous-titres) est tirée de: https://www.youtube.com/watch?v=1b0Eh4iELqQ
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Collaboration Word Online utilisant OneDrive

9 mars 2016

Collaboration Word Online utilisant OneDrive
Cette capsule présente une collaboration Online utilisant OneDrive Véronique Campiche
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Brevet a11 Ivana Bogicevic: Introduction aux systèmes de temps

29 février 2016

Brevet a11 Ivana Bogicevic: Introduction aux systèmes de temps
La capsule se présente sous la forme d'une explication adressée à des élèves sur la manière d'effectuer un exercice à domicile, sur trois documents qui constituent une introduction aux systèmes de temps organisateurs de la langue française.
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Haute Ecole Pédagogique Lausanne
Vaud
Formation HEP
2016-2017
Education aux médias (MITIC)
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