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Habillage sonore - le portrait

28 décembre 2020
Cet épisode fait partie du podcast Habillage sonore - le portrait
Description

Les élèves ont écrit chacun le portrait d'un personnage, puis ont enregistré la lecture de leur texte. Ils ont ensuite enregistré des sons pour en faire un habillage sonore, puis ont réalisé un montage audio sur le logiciel GarageBand.

Les objectifs étaient multidisciplinaires:

Français:

L1 22 – Écrire des textes dans le respect du genre textuel demandé

L1 24 – Produire des textes oraux

Musique : A21-Mu - Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion en s'appuyant sur les particularités du langage musical en inventant et produisant des ambiances sonores

Objectifs MITIC du PER : Objectifs techniques : Utilisation de façon autonome et pertinente des appareils audiovisuels (appareil d'enregistrement, logiciel GarageBand)

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EP Orbe et environs
Vaud
Cycle 2 (5-6)
2020-2021
Français L1
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Habillage sonore - le portrait

Les élèves ont écrit chacun le portrait d'un personnage, puis ont enregistré la lecture de leur texte. Ils ont ensuite enregistré des sons pour en faire un habillage sonore, puis ont réalisé un montage audio sur le logiciel GarageBand.

Les objectifs étaient multidisciplinaires:

Français:

L1 22 – Écrire des textes dans le respect du genre textuel demandé

L1 24 – Produire des textes oraux

Musique : A21-Mu - Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion en s'appuyant sur les particularités du langage musical en inventant et produisant des ambiances sonores

Objectifs MITIC du PER : Objectifs techniques : Utilisation de façon autonome et pertinente des appareils audiovisuels (appareil d'enregistrement, logiciel GarageBand)