msTIC
13 décembre 2018
Voici ma capsule vidéo sur MuseScore, le logiciel d'écriture de partitions de musique gratuit et téléchargeable sur www.musescore.org Une capsule proposée par Anne-Claude Burnand-Mauri
2 décembre 2018
Cette vidéo a pour but de consolider l’objet d’apprentissage : les besoins. Elle définit les besoins, donne des exemples et différencie les deux types de besoins.
9 septembre 2018
Cette vidéo s'adresse aux enseignants d'arts visuels souhaitant faire une séquence rapide (par exemple, lors d'un remplacement), sur le thème du pop art. Elle peut être présentée aux élèves afin d'illustrer les consignes, ou comme amorce en vue d'un travail plus approfondi.
11 juin 2018
Le manque de compatibilité dans les modes tableaux de différents logiciels fait qu'un tableau créé dans Word se trouve défait lorsque le fichier est ouvert dans Pages. Voici comment récupérer la situation en quelques clics rapides en recréant le tableau à partir des informations existantes.
8 juin 2018
Cette capsule vidéo s'adresse aux enseignant-e-s débutant dans l'utilisation de la plateforme educanet2 et souhaitant se familiariser avec l'outil "Blogue". Sara Silva, MSTIC11, volée 2016
5 juin 2018
30 mai 2018
La séquence dans laquelle ce film a été réalisé est décrite dans ma réalisation intitulée : "Ressource: réaliser un film en classe".m j
21 mai 2018
Monsieur Madame En 2016, ayant quelques heures d'appui dans une classe primaire, les élèves ont eu à créer, chacun, un dessin personnalisé, proche de la série de petits livres de la collection Hachette, bien connue. Nous avons choisi de présenter ce travail sonore et graphique à une soirée parents-élèves. Il s'agissait alors pour chaque élève d'inventer un titre, puis d'enregistrer une phrase de…
21 mai 2018
Monsieur Madame En 2016, ayant quelques heures d'appui dans une classe primaire, les élèves ont eu à créer, chacun, un dessin personnalisé proche de la série de petits livres de la collection Hachette, bien connue. Nous avons choisi de présenter ce travail sonore et graphique à une soirée parents-élèves. Il s'agissait alors pour chaque élève d'inventer un titre, puis d'enregistrer une phrase de…
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